Mathématiques pour l'économie, analyse - Licence: Cours, exercices et applications économiques corrigés

Synopsis Cet ouvrage propose de réaliser des activités portant sur des notions mathématiques étudiées pendant vos années de licence universitaire en sciences économiques et gestion. Certains éléments seront approfondis et également mobilisés dans des applications économiques pour comprendre la finalité d'un tel apprentissage scientifique. Il est scindé en deux parties. La première partie présente les outils mathématiques qui définissent les notions de base nécessaires à tout apprentissage de mathématiques dans l'enseignement supérieur.

La seconde partie traite des fonctions de plusieurs variables et d'optimisation. Elle présente la résolution de ces problèmes complexes (ce qui ne veut pas dire difficile ! ). Les activités de ce livre sont découpées pour respecter trois grands piliers de l'apprentissage. L'application immédiate de chaque chapitre succédant aux rappels de cours permet l'engagement actif de l'apprenant car comprendre nécessite de le mobiliser.

Les exercices mathématiques et les applications économiques de chaque chapitre procurent à l'apprenant un retour d'apprentissage qui donne lieu à la correction des erreurs de prédiction. Les problèmes mathématiques et économiques corrigés qui finissent chaque partie valident la consolidation des acquis pour que s'effectue l'étape d'automatisation de l'application d'une notion mathématique. Ce manuel s'adresse à tout apprenant souhaitant comprendre les mathématiques sans oublier que les mathématiques ne sont qu'un outil pour résoudre des problèmes scientifiques ou économiques.

Il a été conçu pour les étudiants inscrits en Licence d'études de sciences économiques et de gestion ou en classes préparatoires filière Economique et Commerciale Générale (ECG).
À propos de l'auteur
Franck Bien est Maître de conférences en Sciences Economiques et chercheur du Laboratoire d'Economie de Dauphine, LEDA. Il est responsable du Master 1 d'Economie et Gestion de la Santé de l'Université Paris Dauphine, PSL. Nejla Naouili est Maître de conférences en Mathématiques et chercheuse du Centre de Recherche en Mathématiques de la Décision, CEREMADE. Elle co-dirige les cours de Mathématiques en première année de Licence des Sciences des Organisations de l'Université Paris Dauphine, PSL.

Denis Pasquignon est Professeur agrégé de Mathématiques. Il est co-responsable pédagogique de la première année de la licence Mathématique et informatique de l'Université Paris Dauphine, PSL. Il co-dirige les cours de Mathématiques en première année de Licence LSO ainsi que le cours d'algèbre linéaire en deuxième année.